“祝王教师中秋节快乐！”榜首次收到来自学生的中秋贺卡，北京师范大学第25届研究生支教团塔城分队队长王靖凯体会到被需要是一种美好。
在新疆塔城地区榜首高级中学，王靖凯感到了如家相同的温暖：学校领导的慰劳、教师们的热心相邀，还有孩子们的祝愿……“孩子们的真挚让我真实感觉到这儿成为了我的第二故土。只需互相诚心在，人世何处不团圆。”王靖凯深有感触，“在新疆，天空纯洁透彻。白日晴空万里，夜晚星光点点。咱们咱们常常在晚自习下课后回宿舍的路上寻觅北斗七星的踪迹，乐此不疲。”
教育是双向生长。在每一节满怀热心与生机的课堂教育训练下，在每一次团体备课、教研活动和各类训练学习活动中，在与根底不同、性情不同、爱好不同的孩子们一次次交流交流中，在从大学生到教师的身份改变中，王靖凯逐渐了解日复一日教书育人的含义。
“期望有一天他们能站在更宽广的平台上，向国际叙述我国故事。”在言语教育之外，王靖凯会给学生拓宽介绍一些现在国外庆祝中秋节的现象和中华文明的盛行，一起鼓舞学日子跃用英语介绍我国的传统节日和优异文明。
席家望是内蒙古自治区赤峰市阿鲁科尔沁旗天山榜首中学的物理教师，本年是他从教度过的榜首个中秋节。
“外面的国际很大，我想留在我的家园。”家间隔学校10分钟的旅程，上任的学校也是他的母校。家园于他，有着 “何必浅碧深红色，自是花中榜首流”的认同感，他珍爱、酷爱。
大学四年，中秋之夜，他在北京眺望北方。“故土，是每个游子心中的一枚邮票，寄托了天边人对故土无限的想念，思乡的情怀是一棵没有年轮的树，永久都不或许跟着年月老去。”对故土的酷爱，不仅是每个游子心中解不开的心结，也成了他服务家园的动力。近些年，学校加大对物理学科的注重，本年更是引入了四名物理教师，席家望便是这儿面一员。
本年，他开端习气团聚：赏月，吃月饼，享用家庭的温馨。开端习气和学生们共处：备课、上课，处理班级业务。
赏月、猜谜、吃月饼、文明讲座……在学校传统的中秋活动之外，这个中秋还能够有什么不同？一位物理学科的班主任会以怎样的方法和同学们度过中秋？
“办一个以中秋节为主题的有物理特征的活动，让学生们亲手制造灯笼，体会光的折射和反射原理。”席家望说。
人们诵读：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。席家望告知学生，“月有阴晴圆缺”实际上说的是月相改变这一地理现象。
人们期冀：但愿人长久，千里共婵娟。席家望让学生了解，不管间隔多远，咱们都能够正常的看到同一轮明月，这便是物理学中光的传达特性。
解说、试验点着了学生对科学的爱好，激起了他们的好奇心，让这个中秋有了不相同的新的体会。
席家望记妥当他仍是学生的时分，对科学的酷爱是从一堂试验课开端的。“咱们做了一个关于电磁感应的试验，当导线经过磁场时，灯泡就会亮起来。那一刻，我被科学的奇特所招引，从此对科学产生了稠密的爱好。”
此刻，他现已从学生改变为教师。在课堂上，注重试验，激起爱好，使常识形象、直观；注重举例，使常识联络日子；注重归纳，使常识简化易记。
风趣的活动会引导学生们探究科学的奥妙，点着他们对科学的爱好。“咱们班的尚佳欣和吕睿焓说这次活动后，觉得物理更有意思了。在归纳这方面，石晋滋同学做得很棒……”这大略是教师最快乐看到的。